我愛學電腦
期待已久的電腦社終於開課了,服務對象們開心地參與社團,今年電腦社的課程目標為學習使用非常好色製作節慶賀卡。
上課時,電腦老師使出渾身解術教導何謂非常好色,服務對象們也表現了最大的誠意-認真聽講,但因課程內容有點艱深與嚴肅,服務對象們的學習興緻也漸漸消退,電玩高手子珉不敵瞌睡蟲的襲擊,睡著了;秀菁不斷眼冒金星;欣琪一臉無辜、不知所措;淑真東張西望,不敢隨便亂動;偉偉焦躁不安,嘴巴不停啐唸我不會做;其他的服務對象則保持著靜觀其變的狀態,不敢輕舉妄動,原本懷抱著雄心壯志的電腦老師像洩了氣的皮球,吐露出不知所為何來的心聲。
每週課程結束後,協輔人員與電腦老師溝通服務對象的特性與需求,漸漸地電腦老師對服務對象有了更多的認識,放慢腳步調整授課內容,例如許多服務對象都有使用滑鼠的困難,老師就找了幾個訓練如何使用滑鼠的遊戲,如煮水餃、抓螃蟹、搖珍珠奶茶…等,提升服務對象按壓滑鼠左右鍵點選及滑鼠拖曳的能力,邊學邊玩的上課方式,課堂上不只有老師的授課聲,也充滿著服務對象的笑聲、互相加油打氣聲、過關的尖叫聲與落敗的婉惜聲,電腦老師也重拾教學的信心,說出自己的教學心得:跟著服務對象的腳步走就對了。
在電玩遊戲的陪伴下,服務對象們較能掌握使用滑鼠的技巧,繼續朝著學習非常好色的目標邁進,認真學習下每個人都完成了自己父親節的賀卡,新奇地將賀卡放入信封、封好封口、貼上郵票,會寫字的服務對象自己抄寫著家中的地址與爸爸的名字,不會寫字的服務對象則由工作人員協助書寫信封,在協輔人員的陪伴下,忐忑地將賀卡投入信箱,期待爸爸收信的笑容。